Učební osnovy

žák:

• 9701
  • Žák na příkladech demonstruje zneužití techniky ve světových válkách a jeho důsledky.
• 9702
  • Žák rozpozná klady a nedostatky demokratických systémů.
  • Objasní příčiny a důsledky vzniku bipolárního světa.
  
• 9703
  • Žák charakterizuje jednotlivé totalitní systémy, příčiny jejich nastolení v širších ekonomických a politických souvislostech a důsledky jejich existence pro svět; rozpozná destruktivní sílu totalitarismu a vypjatého nacionalismu.
• 9704
  • Žák na příkladech vyloží antisemitismus, rasismus a jejich nepřijatelnost z hlediska lidských práv.
• 9705
  • Žák zhodnotí postavení Československa v evropských souvislostech a jeho vnitřní sociální, politické, hospodářské a kulturní prostředí.

• první světová válka a její politické, sociální a kulturní důsledky 

• nové politické uspořádání Evropy a úloha USA ve světě; vznik Československa, jeho hospodářskopolitický vývoj, sociální a národnostní problémy 

• mezinárodněpolitická a hospodářská situace ve 20. a 30. letech; totalitní systémy – komunismus, 

• fašismus, nacismus – důsledky pro Československo a svět 

• druhá světová válka, holokaust; situace v našich zemích, domácí a zahraniční odboj; politické mocenské a ekonomické důsledky války 

• první světová válka a její politické, sociální a kulturní důsledky
• situace ve světě po první světové válce
• mezinárodně politická a hospodářská situace ve 20. a 30. letech; totalitní systémy –komunismus, fašismus, nacismus – důsledky pro Československo a svět
• svět a Československo v letech 1918-1938
• situace ve světě po první světové válce
• hlavní rysy světových dějin ve 20. a 30. Letech
• kultura, školství a věda
• druhá světová válka
• okolnosti vzniku a začátek 2. světové války
• průběh 2. světové války
• situace v českých zemích za 2. Světové války
• boj Čechů proti německé okupaci
• vývoj Československa v letech 1918-1939

Využívání video dokumentů a historických filmů v anglickém jazyce.

žák:

• 9801
  • Žák vysvětlí příčiny a důsledky vzniku bipolárního světa; uvede příklady střetávání obou bloků.
• 9802
  • Žák vysvětlí a na příkladech doloží mocenské a politické důvody euroatlantické hospodářské a vojenské spolupráce.
• 9803
  • Žák posoudí postavení rozvojových zemí.
• 9804
  • Žák prokáže základní orientaci v problémech současného světa.

• studená válka, rozdělení světa do vojenských bloků reprezentovaných supervelmocemi; politické, 

• hospodářské, sociální a ideologické soupeření 

• vnitřní situace v zemích východního bloku (na vybraných příkladech srovnání s charakteristikou 

• západních zemí) 

•  vývoj Československa od roku 1945 do roku 1989, vznik České republiky 

• rozpad koloniálního systému, mimoevropský svět 

• problémy současnosti 

.

• studená válka, rozdělení světa do vojenských bloků  reprezentovaných supervelmocemi; politické, hospodářské, sociální a ideologické soupeření
• vnitřní situace v zemích východního bloku (na vybraných příkladech srovnání s charakteristikou západních zemí)
• rozpad koloniálního systému, mimoevropský svět
• problémy současnosti
• věda, technika a vzdělání jako faktory vývoje; sport a zábava
• výrazné politické změny ve světě a v Československu od poloviny 80. let do poloviny 90. let

Využívání video dokumentů a historických filmů v anglickém jazyce.