Učební osnovy

žák:

• POSLECH S POROZUMĚNÍM
  – reaguje jednoduchým způsobem na jednoduché pokyny a otázky učitele
  – porozumí slovům a frázím (pokud jsou pronášeny pomalu a zřetelně) osvojovaných témat, se kterými se opakovaně setkal (zejména má-li k dispozici vizuální oporu)
• MLUVENÍ
  – pozdraví a poděkuje, sdělí jméno a věk
  – reaguje na jednoduché otázky
  – účastní se jednoduchých rozhovorů
  – sděluje jednoduchým způsobem základní informace týkající se jeho samotného, rodiny, školy, volného času a dalších osvojovaných témat
• ČTENÍ S POROZUMĚNÍM
  – rozumí slovům, se kterými se dle tematických okruhů setkal
  – vyhledá základní informace v jednoduchém textu, který se vztahuje k osvojovaným tématům
• PSANÍ
  – je seznámen s grafickou podobou jazyka a zapíše slova a věty, která se vztahují k osvojovaným tématům
  – píše krátký text s použitím jednoduchých vět a slovních spojení o sobě, rodině, činnostech a událostech z oblasti svých zájmů a každodenního života

Zvuková a grafická podoba jazyka:

– základní výslovnostní návyky

– vztah mezi zvukovou a grafickou podobou slov

– fonetické znaky (pasivně)

Slovní zásoba:

– základní slovní zásoba v komunikačních situacích probíraných tematických okruhů

– práce se slovníkem

Tematické okruhy: 

• pozdravy a zdvořilostní fráze

• čísla 0-100

• rodina

• oblíbené předměty/hračky

• hudební nástroje

• jídlo a pití

• zvířata – domácí, na farmě, v Zoo

• televizní pořady/zábava

• sport a volný čas

• ve městě a na vesnici

• dopravní prostředky

• povolání

• oblečení

• počasí

• kalendářní rok (svátky, roční období, měsíce, dny v týdnu, hodiny)

Mluvnice: 

– základní gramatické struktury a typy vět, jsou-li součástí pamětně osvojeného repertoáru (jsou tolerovány elementární chyby

– gramatické vazby:

Can/can’t

Have/haven’t

Like/don’t like

Volitelné učivo: 

– práce s anglickým časopisem z nakladatelství BRIDGE Publishing House – autentické texty a poslechy (říkadla, básničky, písničky a krátké příběhy a hry) 

• I/ you/ he/ she/ it/ we + be

• Do/go/play – sports and free time activities

• There is…/There are…

• This is.... /These are…

• Was/were

• What’s the time?

– cvičení a aktivity na PC, tabletu

– čtení textu v tištěné i digitální podobě